Снежного поросенка вылепил из снега мальчик Саша и вот как это было:
В одном городе, в двухкомнатной квартире на первом этаже большого многоэтажного дома, жил-был мальчик. Это был хороший, умный мальчик. Так же, как все дети его возраста, он умел читать и писать, лепить и рисовать, любил играть в различные игры и смотреть телевизор. Но в отличие от других ребят он никогда не бегал и не прыгал, не играл в футбол и не катался на велосипеде. И не потому, что не хотел этого. Нет, напротив. Всё дело в том, что у него с рождения были больные ножки и он совсем не мог ходить. Бедный, бедный мальчик!
Родители очень жалели и любили его, но что они могли поделать? Лучшие врачи сказали, что нигде в мире пока не лечат эту болезнь, и он никогда уже не сможет самостоятельно ходить.
Один только Саша, — а так звали мальчика, — верил, что настанет время, и он еще будет ударять ногой упругий мячик и скользить на коньках по гладкому льду. Ему даже очень часто снился один и тот же сон, в котором он мчится на лыжах с огромной горки. Ветер свистит в ушах, глаза слезятся от скорости... Но когда до конца горки оставалось совсем чуть-чуть, он всегда падал и... тут же просыпался. В такие дни он был особенно печален.
А между тем жизнь текла своим чередом. Пока мама и папа были на работе, к Саше приходила учительница, и они готовили уроки. Вечером же они всей семьёй выходили прогуляться на свежем воздухе.
Когда наступила зима, и ударили сильные морозы, гулять стали реже. Целые дни Саша просиживал у окна, наблюдая, как играют другие дети.
В один из дней пришла оттепель. Снег стал влажным и липким. После школы все дети высыпали во двор и принялись катать снеговиков, строить крепости и играть в снежки. Они так веселились, что и Саше очень захотелось на улицу. Когда родители вернулись с работы, они одели его и вынесли во двор.
Вначале Саша просто сидел на скамейке, а потом попросил опустить его на снег: он тоже хотел катать своего собственного снеговика, но ничего не получалось. Когда у тебя больные ножки, сделать это чрезвычайно трудно.
— Давай я тебе помогу, — предложил папа, но Саша отказался.
— Раз у меня не получается снеговик, — сказал он, — то я буду лепить... буду лепить... снежного поросёнка! — И он начал сгребать в кучу снег, обстукивать его, обхлопывать, обглаживать рукавичками. Вскоре туловище было готово. Вместо пятачка приладили пустую консервную банку с двумя пробитыми гвоздиком дырочками; вместо ушей — два пустых треугольных пакетика из-под молока; глазки — два уголька, ножки — деревянные чурочки, а вместо хвостика — старая матрасная пружина. Получился чудесный снежный поросёнок.
— Я назову его Чок, — сказал Саша. — Да, да, именно Чок, — и он гладил бока поросёнка, садился на него верхом, представляя, что скачет по снежному полю, и был очень счастлив.
После игры на свежем воздухе Саша быстро уснул и спал спокойным, крепким сном.
ОГЛАВЛЕНИЕ:
1. Как появился Снежный поросёнок?
2. Самое первое приключение Снежного поросёнка.
3. Первый друг Снежного поросёнка.
5. Чок знакомится с зайчонком.
9. В гостях у мудрой медведицы.
12. Как выздоровел мальчик Саша.
|
|
|
